Однажды Учитель спросил учеников:
— На бревне сидели три лягушки. Одна из них решила прыгнуть в воду. Сколько лягушек осталось на бревне?
читать дальше — Три… — неуверенно ответил один из них.
— Конечно же, три лягушки, — улыбнулся Учитель.
— Поскольку лягушка только решила прыгнуть, но не предприняла для этого никаких действий. Никогда не путайте действие с принятием решения. Иногда вам кажется, что вы уже прыгнули, но на самом деле вы по—прежнему сидите на бревне. Причем, в окружении таких же, как и вы сами, земноводных.
— Знаешь, — раздался тут голос с последней парты,
— Меня твои истории просто доебали уже, я не могу их слушать. Одна охуительнее другой, просто. Про лягушек. Про какую—то хуйню, принятие решений. Че ты несёшь—то вообще? Ты можешь заткнуться? Одна, блядь, решила прыгнуть — сколько осталось. Чего, блядь? Про что несёшь? Вообще охуеть.

Этого ученика звали Альберт Эйнштейн.